La graphothérapie est le traitement de la dysgraphie chez l’enfant, l’adolescent ou l’adulte.
On parle de dysgraphie quand l’écriture est illisible, ralentie, non harmonieuse et quand le geste entraîne une souffrance.
Cette écriture peut devenir pénalisante en ne permettant pas aux enfants, adolescents de se comprendre, d’accéder aux apprentissages. L’écriture devient alors une barrière entre l’enfant et les enseignants et plus largement son entourage. Un enfant, adolescent dysgraphique ne se sent pas à l’aise, se sent jugé dans son écriture. Il perd confiance en lui.
Cette rééducation fine contribue à redonner les base d’un graphisme contrôlé, se détacher de la lettre pour accéder à l’idée. L’enfant prend conscience qu’il n’est plus « coupable » de sa vilaine écriture qu’il parvient à modifier. Son écrit, plus propre et plus lisible, est encouragé et donne satisfaction. Il reprend peu à peu confiance en lui.